“作为一名‘红领巾讲解员’，我常常走进博物馆，为大家讲解文物背后的故事，我也在一次次讲解中，不但有了新的思考，更明白了其蕴含的意义。从文物身上，我们能看到中华文明所彰显的智慧光芒。”

　　在传统文化我来讲——全国“红领巾讲解员”交流展示活动中，来自浙江省杭州市钱塘区学正中学初一年级的学生盛毅星从容大方地向比赛评委讲述自己对中华优秀传统文化的理解，分享作为“红领巾讲解员”的感悟。

　　近日，2023年全国“红领巾讲解员”传统文化主题系列活动在四川省德阳市举行。活动由共青团中央、文化和旅游部、国家文物局、全国少工委、四川省人民政府主办，聚焦中华优秀传统文化主题，推动少先队员成为中华优秀传统文化的守护者、传承者和弘扬者。

　　包括盛毅星在内，来自全国各省（自治区、直辖市）的96名“红领巾讲解员”经过选拔参与交流展示活动。一名少先队辅导员对记者说，这类活动能让孩子参与中华优秀传统文化的学习，用符合孩子认知结构的形式，让孩子明白我们为什么要讲这个故事，明白中华优秀传统文化的意义在何处。

　　交流展示深化认知

　　“如何让少年儿童喜欢传统文化、了解传统文化，很有效的方法是让他们走进博物馆，当‘红领巾讲解员’，去传播中华优秀传统文化。”中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家、“知心姐姐”卢勤担任此次传统文化我来讲——全国“红领巾讲解员”交流展示活动的专家评委。在她看来，这次活动的主题特别符合少年儿童的特点，“突出了‘我’和‘讲’，不是别人讲给我听，而是我讲给别人听。不仅要把人物、事物讲清楚，还要把听众带入进来”。

　　比赛分为小学组、初中组、希望学子组3个组别，在广汉金雁小学、四川广汉中学、三星堆博物馆同时进行交流比拼。第一轮为主题讲解，以中华优秀传统文化为主题，结合自己了解的新时代中国相关伟大成就、杰出人物等内容进行自由讲述。第二轮为命题讲解，在参观三星堆国家考古遗址公园后，围绕其中的某一个展品、人物、故事等，结合自身了解、所思所感、心得体会进行讲述。文学艺术家、国家大剧院国家一级导演周明夫认为，全国“红领巾讲解员”交流展示活动中选手们的讲述，为大家打开了一扇了解全国各地文化的窗口，是传承优秀传统文化的交流展示平台。

　　比赛中，孩子们结合自己对传统文化的认知与理解，带领评委与观众沉浸式感受祖国各地的优秀传统文化。

　　“我们来到了屈原祠，这里陈列着《离骚》《九歌》《天问》等屈原作品。看到《天问》，耳畔又传来声声吟诵：‘遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？’