图为江西景德镇一位陶艺家在手绘花瓶。（资料图） 刘占昆 摄
图为江西景德镇一位陶艺家在手绘花瓶。（资料图） 刘占昆 摄
(两会速递)中华文化如何走出去？代表委员聚焦“陶瓷文化”
中新网北京3月11日电 题：中华文化如何走出去？代表委员聚焦“陶瓷文化”
记者 李韵涵
“推广中国外销瓷瓷上文化”“让陶瓷文化融入到国家‘一带一路’倡议”……在今年全国两会上，“中华文化如何走出去”成为热议话题，不少代表委员把目光投向陶瓷文化。
“中国瓷器在近一千多年来通过‘一带一路’源源不断地走向世界，在中国陶瓷惊羡世界的同时，世界人民也通过中国瓷器上的纹饰、图案、色彩、器形和使用功能了解中国文化。”全国政协委员赵东亮认为，中国瓷上文化及艺术价值巨大，并系统涵盖了中国的农耕文化、儒家文化、宗教文化及多彩的民俗文化的多层次表达。
图为景德镇陶瓷大学举行的陶瓷现代教育精品陶艺展。(资料图) 钱兴强 摄
赵东亮注意到，明、清以来，中国外销瓷中大量出现了克拉克瓷、伊万里瓷、纹章瓷、广彩瓷等各种定烧瓷，就是中国文化与世界各地文化交往、交流、交融的历史见证。
对此，赵东亮建议，将“中国外销瓷瓷上文化”研究列入国家级研究课题，并由相应的研究机构牵头，组织国内外的相关机构和专家进行系统深入研究，并结合新时代的特点进行有效展示与推广。
深耕陶瓷艺术创作多年的全国人大代表张婧婧也认为，在中国文化“走出去”的大背景下，陶瓷文化可以起到与世界对话的桥梁和纽带作用。陶瓷就是讲好中国故事、传播中国文化非常好的一种载体。
对此，张婧婧也提出了更为具体的建议。她认为，要让陶瓷文化成为国家文化战略不可或缺的一个组成部分，同时融入到国家“一带一路”倡议，并进入“孔子课堂”“鲁班工坊”的课程体系，向世界传播陶瓷文化。
作为景德镇陶瓷大学国际学院院长，张婧婧多次赴韩国、泰国、澳大利亚、美国等国进行学术交流与考察。她认为，除陶瓷文化外，陶瓷教育国际化也是中华文化走出去的途经之一。
“要设计高标准、国际化的有景德镇特色的陶瓷课程体系，开设全英文教学和双语教学的陶瓷课程。”张婧婧表示，高校要加大与海外友好院校的合作力度，推进共同培养硕士、博士的国际课程，共同开展合作办学、师生互换等长短期合作交流项目。
全国人大代表、江西省美术家协会副主席宁钢从事陶瓷艺术创作近40年，他同样重视中外高校间的陶瓷文化交流。他建议，应围绕景德镇陶瓷大学这所中国唯一以陶瓷为特色的本科高校建设一批师生陶瓷艺术教育、科技等创新类平台，例如，大学生陶瓷创意集市或创新创业教育基地、中外大学生陶瓷文化交流与创作中心等。