当然，想要这个阶段的孩子有文明很困难，在他们眼里，“玩”的开心就是一天当中最幸福的事情，“文化”则更难进入他们的人生，要他们去僭越“文明”升华到“文化”无异于揠苗助长。故“文化”不应该出现在孩提心中。让他们手里拿着泥巴玩吧，让他们光着屁股到处爬吧，千万不要扼杀孩子的童心。可怜如今的孩子以后就没有上个世纪那么幸运了，刚一生下来，奶还没有吃饱，就已经准备让孩子去“文化殿堂”接受文化的熏陶了；孩子还没学会走路就已经买来“好记星”、“读书郎”了；孩子还没有学会叫爹叫娘就已经教其“点头yes摇头no”了；孩子还没有学会什么是“文明”就已经想着教他们“文化”了……可想而知，我们对小孩的教育是“咬定青山不放松”，替我们的新生儿鸣不平，也替我未来的孩子说声“对不起”。
什么不懂的孩子渐渐地什么都懂，这需要过程，不可一蹴而就。“冰冻三尺，非一日之寒”，“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海”，“千里之行，始于足下”，这也就是我为什么替他们打抱不平的原因，否则也就不会出现“补课”的怪现象了，此怪现象美其名曰：大学补小学的课，补一补如何做好一个人，这不能不说是中国特色了。就我而言，我的童年现在大抵是一片空白，偶尔从大脑里闪现出一个似曾相识的场面，但是不会停留太久，或许是“文明”的影子吧。